水曜日が授業なので、
宿題の論文のうち最後のひとつを整理。
21時からはじめていま、ようやく、
なんとか読み終える。
・・・公務員制度と人材育成に関するものなのですが、
難しいー難しかった、いやいまも難しい。
理解できている自信がまったくない。
「おわりに」まで到達して、
やっと、先生がこの論文を宿題の一部にした理由が
わかったような気がするが、
わかったような気がしているだけなのは間違いない(とほほ・・
確かに先生は、授業はマクロからメゾ、ミクロにいくよ。
と言ったが、
一発目としてはかなり強烈にマクロな視点。
いや私が勉強不足だからか?
海外のコミュニティスクール事例研究から
日本の公務員制度改革まで。
いったいどこに接点があるんだろう。
いや、あった。ような気がする。
そう思いたい。
大丈夫かっっっ私!
ついていけるんだろうか・・非常に心配になってきた。
水曜日の授業が楽しみでもあり、恐ろしい。
明日もう一度、4つの論文を整理しなおしてみよう。
あ、でも明日はネイルだ。
終わったら早く帰ってこなきゃ。
ってか今日ももうお風呂はいって
ビール1本だけ飲んで、寝よう。
宿題の論文のうち最後のひとつを整理。
21時からはじめていま、ようやく、
なんとか読み終える。
・・・公務員制度と人材育成に関するものなのですが、
難しいー難しかった、いやいまも難しい。
理解できている自信がまったくない。
「おわりに」まで到達して、
やっと、先生がこの論文を宿題の一部にした理由が
わかったような気がするが、
わかったような気がしているだけなのは間違いない(とほほ・・
確かに先生は、授業はマクロからメゾ、ミクロにいくよ。
と言ったが、
一発目としてはかなり強烈にマクロな視点。
いや私が勉強不足だからか?
海外のコミュニティスクール事例研究から
日本の公務員制度改革まで。
いったいどこに接点があるんだろう。
いや、あった。ような気がする。
そう思いたい。
大丈夫かっっっ私!
ついていけるんだろうか・・非常に心配になってきた。
水曜日の授業が楽しみでもあり、恐ろしい。
明日もう一度、4つの論文を整理しなおしてみよう。
あ、でも明日はネイルだ。
終わったら早く帰ってこなきゃ。
ってか今日ももうお風呂はいって
ビール1本だけ飲んで、寝よう。
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